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Guía Examen DELE A2. Examen de idioma para solicitar la nacionalidad española. ¿Cómo es el examen de idioma DELE A2? Prueba 1 examen DELE
El objetivo del examen DELE A2 es determinar si el grado de competencia lingüística general en lengua española de los candidatos se corresponde con el nivel A2 del Marco común europeo de referencia, sin tener en consideración el modo en que la lengua haya sido estudiada o adquirida. De ser así, se emite el certificado correspondiente.
El Examen DELE A2, elaborado por el Instituto Cervantes, evalúa, por medio de distintas pruebas y una serie de tareas, conocimientos y destrezas en diferentes actividades comunicativas de la lengua: la comprensión, la expresión y la interacción, contextualizadas en los ámbitos personal, público, educativo y profesional.
El examen DELE A2 consta de 4 pruebas, compuesta cada una por varias Tareas:
Aquí os dejamos el vídeo explicativo de la primera prueba, elaborado por Parainmigrantes.info, en colaboración con el Instituto Mediterráneo Sol.
Prueba 1: Comprensión de lectura
La prueba consta de cuatro tareas con ítems discretos de respuesta preseleccionada y una serie de textos que acompañan a la tarea de comprensión. Alguna tarea puede incluir, en vez de un solo texto, varios fragmentos o microdiálogos.
La duración de la prueba es de 60 minutos.
Nº de tareas: 4
Nº de ítems: 25
Formato de las tareas: Ítems de respuesta preseleccionada: selección múltiple (con tres opciones de respuesta) y correspondencias (relacionar textos con enunciados sencillos).
Extensión total de los textos: entre 1325 y 1725 palabras.
Tipo de textos: Los textos de lectura son textos auténticos, adaptados cuando es necesario para que la mayoría de las estructuras gramaticales y vocabulario sean accesibles a los candidatos de este nivel.
Formato de respuestas: Los candidatos disponen de una Hoja de respuestas separada en la que deben marcar la casilla correspondiente a su respuesta.
Calificación: Las respuestas correctas reciben 1 punto y las incorrectas 0 puntos. No se penalizan las respuestas incorrectas.
Administración: La prueba de Comprensión de lectura se presenta junto con la prueba de Comprensión auditiva en un único cuadernillo donde aparecen los textos y las preguntas.
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Tarea 1
La tarea consiste en leer un texto y responder a cinco preguntas con tres opciones de respuesta cada una.
Número de ítem: 5
Capacidad que se evalúa: En esta tarea se evalúa la capacidad del candidato para extraer la idea principal e identificar información específica sencilla y de carácter previsible.
Textos: Tipos básicos de cartas personales, correos electrónicos y otros textos epistorales breves de uso habitual. Ámbito personal.
Extensión de los textos: entre 250 y 300 palabras.
Textos: se evalúa la capacidad del candidato para comprender instrucciones, avisos, indicaciones o normas, breves y sencillos, sobre seguridad, restricciones horarias de acceso o de uso de instalaciones o establecimientos, precauciones de uso o de consumo, modos de funcionamiento, direcciones, modalidades de pago, etc., para: utilizar servicios (financieros, centros de salud, centros comerciales, estaciones de transporte, etc.); emplear máquinas instaladas en lugares públicos (cajeros automáticos, expendedoras de billetes o cambio, extintores de incendios, etc.); encontrar lugares; consumir productos; activar o mantener aparatos; reaccionar ante emergencias, etc.
Tarea 2
La tarea consiste en leer ocho textos y contestar a las ocho preguntas con tres opciones de respuesta cada una.
Número de ítems: 8.
Capacidad que se evalúa: En esta tarea se evalúa la capacidad del candidato para extraer las ideas relevantes e identificar información concisa y explícita, de carácter previsible, en textos breves y sencillos que incluyen descripciones, instrucciones, avisos, indicaciones o normas.
Textos: Adaptados de material informativo o promocional: artículos muy breves y sencillos de revistas o periódicos, folletos, anuncios publicitarios, carteles, convocatorias, blogs, foros y avisos de acontecimientos de diverso tipo. Ámbito público.
Extensión de los textos: entre 50 y 80 palabras cada uno.
Tarea 3
La tarea consiste en leer tres textos y relacionar seis enunciados o preguntas con el texto que le corresponde.
Número de ítems: 6
Capacidad que se evalúa: En esta tarea se evalúa la capacidad del candidato para extraer información específica y predecible contenida en textos informativos o descriptivos de uso habitual.
Textos: Adaptados de material informativo o promocional: artículos muy breves y sencillos de revistas o periódicos, folletos, anuncios publicitarios, blogs, foros y avisos de acontecimientos de diverso tipo, recetas, programaciones, ofertas de trabajo. Ámbito público.
Extensión de los textos: entre 100 y 120 palabras cada uno.
Tarea 4
La tarea consiste en leer un texto u responder a seis preguntas con tres opciones de respuestas cada una.
Número de ítems: 6
Capacidad que se evalúa: En esta tarea se evalúa la capacidad del candidato para identificar las ideas esenciales y los cambios de tema en textos narrativos y sencillos.
Textos: Reseñas biográficas sobre personajes de actualidad, diarios, entradas de blog, cuentos, noticias de periódicos y revistas, textos de guías de viaje sobre personajes, lugares y acontecimientos, etc. Ámbitos personal y público.
Extensión de los textos: entre 375 y 425 palabras.
En este vídeo Juan Luis, encargado de la Jefatura de Estudios del Instituto Inmsol nos explicada cada tarea de la prueba uno. Debes tener en cuenta que este vídeo es del anterior examen (antes de introducir los cambios para este 2020), pero os lo dejamos para que tengáis una idea de la estructura del examen DELE A2.
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necesito saber mas per las pruebas
¡Hola!
Estoy inscrita para las pruebas del español DELE A2 en Alicante para el 15 de julio 2016.
Soy rumana y me interesa recibir más información y detalles sobre la modalidad en que me podría preparar efectivamente para que pueda ser un resultado positivo.
Muchas gracias!
Atentamente! Olga
hola olga al final aprobaste el exsamen o no? es difícil o no? o fácil? porfa contesta yo tanbien se hablar rumano)))
hola que tal bor favor misiseto ayoda para lexamen graceas
muchas gracias por esta guía de examen. me encanta mucho
hola
tengo nuevo tarjeta de larga duracion, y acabo de pedir larga duracion UE
quiero pedir cita para toma juellas. si llego donde me pide fecha de caducacion de me tarjeta actual si lo puse 2021 al final me dice q no hay cita para esta tipo de fecha de caducacion
ajuda porfavor como lo hago
!
Buenos dias
empiezo en felicitarles por todo lo que hacen en cuanto a la informacion.Miren,soy camerunes,y llegue aqui en Espanna entre 1999 y 2000.Tenia un permiso de residencia , un permiso de trabajo , la cedula y un titulo de viaje
En aquel tiempo , las cosas eran diferente , bref , no podia renovar los papeles,por no tener contrato , pero , no podia tener contrato por no poder hablar el idioma.
En este momento , tengo un comunitario de cinco anos,y queria saber si tengo derecho a la nacionalidad Espanola.
Hola.
Buenas noches.
Deseo obtener información acerca de este examen, es decir yo soy Colombiana y mi idioma nativo es el Español por lógica. Yo deseo obtener la nacionalidad, pero siendo Colombiana , creo que es un requisito para no hacer el CCSE. Entonces por favor de que otra manera podría obtener la nacionalidad Española, quizá con una lista de apellidos descendientes de la comunidad Sefardíes . Mis abuelos eran descendientes de Españoles Sefardies , pero hasta ahora no hay ningún documento que lo compruebe , pues ellos ya no viven y la provincia donde ellos vivían , ya hoy no queda nada. Mi nombre completo es Carmen Julia Fuentes Pacheco.
Gracias.
me gustaria que ti mandas e mi samples de pasado examine.me encanta mucho